Избор на изпълнител за „Аналитично и информационно осигуряване на апробирането на модел за инспектиране на образованието” по проект: BG051PO001-3.2.05 „Усъвършенстване на системата за инспектиране на образованието” по Оперативна програма „Развитие на човешките ресурси 2007-2013"

Министерство на образованието, младежта и науката

„Аналитично и информационно осигуряване на апробирането на модела за инспектиране на образованието” включва за изпълнение дейности:
1. Анализиране и оценка на заложената система от критерии и индикатори за оценка на постигнатото качество на предлаганото образование в изготвения от работна група на МОМН проект на държавен образователен стандарт за инспектиране;
2. Анализиране и оценка на заложените в проекта за държавен образователен стандарт за инспектиране методология, методика и инструментариум при осъществяване на инспектирането;
3. Разработване на модел и изготвяне на оценъчни карти на стандартизирани формуляри за набиране на информация и за оценка на качеството на управление и качество на предлаганото образование;
4. Разработване на уеб базирана платформа и портфолио за училище;
5. Разработване на система от критерии и методология за избор на 15 РИО и общо 1 000 детски градини и училища, в които ще се апробира моделът на инспектиране, за да се осигури представителност на апробацията;
6. Избор на РИО, детски градини и училища, в които ще се проведе апробирането на модела за инспектиране;
7. Изготвяне на система от индикатори и показатели и изготвяне на работни карти за оценка на апробираните процедури и документи за инспектиране;
8. Систематизиране на резултатите от проведената апробация;
9. Анализиране на резултатите от проведената апробация.

Краен срок
Срокът за получаване на офертите беше 2012-08-20. Обществената поръчка беше публикувана на 2012-07-26.

Доставчици
Следните доставчици са споменати в решенията за възлагане или в други документи за обществени поръчки:
Кой?

Какво?

Къде?

История на обществените поръчки
Дата Документ
2012-07-26 Обявление за поръчка
2013-01-14 Обявление за възлагане на поръчка
Обявление за поръчка (2012-07-26)
Обект
Обхват на обществената поръчка
Заглавие: Услуги, свързани с програми за обучение
Количество или обем:
“220000 лв.220 000”
Обща стойност на поръчката: 220 000 💰
Метаданни на обявлението
Оригинален език: български 🗣️
Вид на документа: Обявление за поръчка
Естество на договора: Услуги
Регламент: Европейски съюз
Общ терминологичен речник за обществените поръчки (CPV)
Код: Услуги, свързани с програми за обучение 📦

Процедура
Вид на процедурата: Открита процедура
Вид на офертата: Кандидатстване за всички лотове
Критерии за награждаване
Икономически най-изгодната оферта

Възлагащ орган
Идентичност
Държава: България 🇧🇬
Вид на възложителя: Министерство или всякакъв друг национален или федерален орган
Име на възложителя: Министерство на образованието, младежта и науката
Пощенски адрес: бул. "Княз Дондуков" № 2А
Пощенски код: 1000
Пощенски град: София
Контакт
Интернет адрес: http://www.mon.bg. 🌏
Електронна поща: t.veleva@mon.bg 📧
Телефон: +359 29217431 📞
Факс: +359 29217595 📠

Препратка
Дати
Дата на изпращане: 2012-07-26 📅
Краен срок за подаване: 2012-08-20 📅
Дата на публикуване: 2012-07-28 📅
Идентификатори
Номер на обявлението: 2012/S 144-241072
Препратка към обявление: 2012/S 43-070384
Брой на ОВ-S: 144
Допълнителна информация

“Документацията е налична на страницата на Министерството на образованието, младежта и науката в рубриката профил на купувача и не се закупува.”
Източник: OJS 2012/S 144-241072 (2012-07-26)
Обявление за възлагане на поръчка (2013-01-14)
Обект
Обхват на обществената поръчка
Обща стойност на поръчката: 215 295 💰
Метаданни на обявлението
Вид на документа: Обявление за възлагане на поръчка

Процедура
Вид на офертата: Не е приложимо

Възлагащ орган
Идентичност
Пощенски адрес: бул. „Княз Дондуков“ № 2А

Препратка
Дати
Дата на изпращане: 2013-01-14 📅
Дата на публикуване: 2013-01-18 📅
Идентификатори
Номер на обявлението: 2013/S 013-016384
Препратка към обявление: 2012/S 144-241072
Брой на ОВ-S: 13
Източник: OJS 2013/S 013-016384 (2013-01-14)