„Провеждане на едногодишно специализиращо обучение (ЕСО) във висши училища с цел придобиване на допълнителна квалификация по чужд език, за детски и начален учител, за придобиване на професионална квалификация „учител” и "учител по информатика и информационни технологии" с оглед професионалното израстване на млади педагогически специалисти, които желаят да повишат квалификацията си” по 4 обособени позиции: Обособена позиция № 1 – „Осигуряване на достъп до програми чрез едногодишно специализиращо обучение (ЕСО) във висши училища с цел придобиване на допълнителна квалификация „учител по чужд език” – по избор от английски, испански, италиански, немски, руски и френски език”. Обособена позиция № 2 – „Осигуряване на достъп до програми чрез едногодишно специализиращо обучение (ЕСО) във висши училища с цел придобиване на допълнителна квалификация (преквалификация) за детски/начален учител”. Обособена позиция № 3 – „Осигуряване на достъп до програми чрез едногодишно специализиращо обучение (ЕСО) във висши училища с цел придобиване на допълнителна квалификация „учител по информатика и информационни технологии”. Обособена позиция № 4 – „Осигуряване на достъп до програми чрез едногодишно специализиращо обучение (ЕСО) във висши училища с цел придобиване на допълнителна професионална квалификация „учител”

Министерство на образованието, младежта и науката (МОМН), дирекция "Квалификация и кариерно развитие"

„Провеждане на едногодишно специализиращо обучение (ЕСО) във висши училища с цел придобиване на допълнителна квалификация по чужд език, за детски и начален учител, за придобиване на професионална квалификация „учител” и "учител по информатика и информационни технологии" с оглед професионалното израстване на млади педагогически специалисти, които желаят да повишат квалификацията си” по проект BG051PO001-3.1.03-0001 „Квалификация на педагогическите специалисти“ се осъществява с финансовата подкрепа на Оперативна програма „Развитие на човешките ресурси”, съфинансирана от Европейския социален фонд на Европейския съюз. Целева група на проекта са педагогически специалисти в системата на народната просвета до 35 години, които желаят да повишат квалификацията си.

Краен срок

Срокът за получаване на офертите беше 2012-10-29. Обществената поръчка беше публикувана на 2012-10-04.

Кой?

• Министерство на образованието, младежта и науката (МОМН), дирекция "Квалификация и кариерно развитие"

Какво?

• Услуги на висшето образование › Услуги по образование на млади хора

Къде?

• България

История на обществените поръчки

Дата	Документ
2012-10-04	Обявление за поръчка
2012-10-15	Допълнителна информация

Обявление за поръчка (2012-10-04)
Обект
Обхват на обществената поръчка
Заглавие: Образователни и учебно-тренировъчни услуги
Количество или обем:

Съгласно техническата спецификация в документацията за участие и включва осигуряване на логистиката за организираните и проведени обучения, осигуряване на лектори и провеждане на обученията.1. Организационни, подготвителни и съпътстващи дейности, свързани с разработване на учебни планове, учебни програми, обучителни материали, с осигуряване на условия за провеждане на практическо обучение, както и с цялостна логистична подкрепа на обучаемите и на обучението;2. Осигуряване на достъпа на млади педагогически специалисти, които желаят да повишат квалификацията до програми за едногодишно специализиращо обучение във висши училища с цел придобиване на допълнителна квалификация (по чужд език, за детски/начален учител, за придобиване на професионална квалификация „учител”, „учител по информатика и информационни технологии”, провеждане на държавни изпити и сертифициране на педагогическите специалисти, които успешно са ги положили с цел професионално израстване.9 165 391

Обща стойност на поръчката: 4 530 042 💰
Метаданни на обявлението
Оригинален език: български 🗣️
Вид на документа: Обявление за поръчка
Естество на договора: Услуги
Регламент: Европейски съюз
Общ терминологичен речник за обществените поръчки (CPV)
Код: Образователни и учебно-тренировъчни услуги 📦

Процедура
Вид на процедурата: Открита процедура
Вид на офертата: Кандидатстване за един или повече лотове
Критерии за награждаване
Най-ниска цена

Възлагащ орган
Идентичност
Държава: България 🇧🇬
Вид на възложителя: Министерство или всякакъв друг национален или федерален орган
Име на възложителя: Министерство на образованието, младежта и науката (МОМН), дирекция "Квалификация и кариерно развитие"
Пощенски адрес: ул. "Граф Игнатиев" № 15
Пощенски код: 1000
Пощенски град: София
Контакт
Интернет адрес: http://mon.bg 🌏
Електронна поща: m.kodjabashieva@mon.bg 📧
Телефон: +359 29816232 📞
Факс: +359 29217681 📠

Препратка
Дати
Дата на изпращане: 2012-10-04 📅
Краен срок за подаване: 2012-10-29 📅
Дата на публикуване: 2012-10-09 📅
Идентификатори
Номер на обявлението: 2012/S 194-319352
Брой на ОВ-S: 194

Обект
Обхват на обществената поръчка
Кратко описание:

Номер на обособената позиция: 1
Наименование на обособената позиция: „Осигуряване на достъп до програми чрез едногодишно специализиращо обучение (ЕСО) във висши училища с цел придобиване на допълнителна квалификация „учител по чужд език” – по избор от английски, испански, италиански, немски, руски и френски език”.
Кратко описание:

Организиране, осигуряване и провеждане от висши училища, акредитирани в професионално направление „Филология“ по съответния език, на едногодишно специализиращо обучение за придобиване на допълнителна квалификация „учител по чужд език“ на учители до 35 години (навършени не по-късно от 1 септември 2011 г.), с висше образование без квалификация „учител по чужд език”, които имат ниво на владеене на съответния чужд език Б1 според критериите на Общата европейска езикова рамка.

Количество или обем: 600 педагогически специалисти на възраст до 35 години (навършени не по-късно от 1.9.2011 г.), с висше образование – образователно-квалификационна степен „бакалавър” или „магистър, достигнато ниво на владеене на избрания език – Б1, с професионална квалификация „учител”, без допълнителна квалификация за преподаване на съответния чужд език, както следва:1. aнглийски език - до 450 учители;2. испански език – до 30 учители;3. италиански език– до 15 учители;4. немски език – до 45 учители;5. руски език– до 30 учители;6. френски език – до 30 учители

600 педагогически специалисти на възраст до 35 години (навършени не по-късно от 1.9.2011 г.), с висше образование – образователно-квалификационна степен „бакалавър” или „магистър, достигнато ниво на владеене на избрания език – Б1, с професионална квалификация „учител”, без допълнителна квалификация за преподаване на съответния чужд език, както следва:

1. aнглийски език - до 450 учители;

2. испански език – до 30 учители;

3. италиански език– до 15 учители;

4. немски език – до 45 учители;

5. руски език– до 30 учители;

6. френски език – до 30 учители

Допълнителна информация за обособените позиции:

II. Характеристика на дейността1. Организиране, осигуряване и провеждане от висши училища, акредитирани в професионално направление „Филология“ по съответния език, на едногодишно специализиращо обучение за придобиване на допълнителна квалификация „учител по чужд език“ на учители до 35 години (навършени не по-късно от 1.9.2011 г.), с висше образование без квалификация „учител по чужд език”, които имат ниво на владеене на съответния чужд език Б1 според критериите на Общата европейска езикова рамка.2. Изработване на учебни планове за провеждане на обучение, обособено в отделни програми по съответните езици - английски, испански, италиански, немски, руски и френски, което включва курсове по основни учебни дисциплини, осигуряващи базисна професионална подготовка за придобиване на професионална квалификация „учител по чужд език“, както следва:2.1. обучение по съответния чужд език, което да води до усъвършенстване и осъвременяване на чуждоезиковите умения, създаване и развитие на многоезикова и междукултурна комуникативна компетентност у обучаваните и да е съобразено със спецификите на съответния чужд език спрямо българския език;2.2. обучение по основни лингвистични учебни дисциплини, осигуряващи базисна професионална подготовка за съответната филологическа специалност, от хабилитирани преподаватели, специалисти в съответната научна област;2.3. обучение по основни културно-исторически периоди и литературни течения с най-значимите представители на културата и литературата на съответния език от хабилитирани преподаватели, специалисти в съответната научна област;2.4. обучение по методика на чуждоезиковото преподаване със засилен акцент върху новите методи и техники на преподаване в клас на съответния чужд език;2.5. обучение по приложението на съвременните информационни и комуникационни технологии при чуждоезиковото преподаване;2.6. практическо обучение по чуждоезиково преподаване в базови училища и по възможност осигуряване на наблюдение на обучение, провеждано от преподаватели – носители на езика;3. Обучението трябва да е насочено към:3.1. развиване на критическото мислене като основен подход при чуждоезиковото преподаване;3.2. усвояване на различни методи за мониторинг и оценяване на напредъка на учениците, включително и методи за индивидуален подход според конкретните нужди и интереси на обучаемите;3.3. изграждане на умения за разработване, прилагане и оценяване на учебни помагала и средства; запознаване със съществуващите системи за чуждоезиково обучение и формиране на критерии за тяхната оценка;3.4. усвояване на методите за учене през целия живот;3.5. запознаване с основни нормативни документи, свързани с учебните програми по съответния образователен стандарт.

Допълнителна информация за обособените позиции

II. Характеристика на дейността

1. Организиране, осигуряване и провеждане от висши училища, акредитирани в професионално направление „Филология“ по съответния език, на едногодишно специализиращо обучение за придобиване на допълнителна квалификация „учител по чужд език“ на учители до 35 години (навършени не по-късно от 1.9.2011 г.), с висше образование без квалификация „учител по чужд език”, които имат ниво на владеене на съответния чужд език Б1 според критериите на Общата европейска езикова рамка.

2. Изработване на учебни планове за провеждане на обучение, обособено в отделни програми по съответните езици - английски, испански, италиански, немски, руски и френски, което включва курсове по основни учебни дисциплини, осигуряващи базисна професионална подготовка за придобиване на професионална квалификация „учител по чужд език“, както следва:

2.1. обучение по съответния чужд език, което да води до усъвършенстване и осъвременяване на чуждоезиковите умения, създаване и развитие на многоезикова и междукултурна комуникативна компетентност у обучаваните и да е съобразено със спецификите на съответния чужд език спрямо българския език;

2.2. обучение по основни лингвистични учебни дисциплини, осигуряващи базисна професионална подготовка за съответната филологическа специалност, от хабилитирани преподаватели, специалисти в съответната научна област;

2.3. обучение по основни културно-исторически периоди и литературни течения с най-значимите представители на културата и литературата на съответния език от хабилитирани преподаватели, специалисти в съответната научна област;

2.4. обучение по методика на чуждоезиковото преподаване със засилен акцент върху новите методи и техники на преподаване в клас на съответния чужд език;

2.5. обучение по приложението на съвременните информационни и комуникационни технологии при чуждоезиковото преподаване;

2.6. практическо обучение по чуждоезиково преподаване в базови училища и по възможност осигуряване на наблюдение на обучение, провеждано от преподаватели – носители на езика;

3. Обучението трябва да е насочено към:

3.1. развиване на критическото мислене като основен подход при чуждоезиковото преподаване;

3.2. усвояване на различни методи за мониторинг и оценяване на напредъка на учениците, включително и методи за индивидуален подход според конкретните нужди и интереси на обучаемите;

3.3. изграждане на умения за разработване, прилагане и оценяване на учебни помагала и средства; запознаване със съществуващите системи за чуждоезиково обучение и формиране на критерии за тяхната оценка;

3.4. усвояване на методите за учене през целия живот;

3.5. запознаване с основни нормативни документи, свързани с учебните програми по съответния образователен стандарт.

Номер на обособената позиция: 2
Наименование на обособената позиция: „Осигуряване на достъп до програми чрез едногодишно специализиращо обучение (ЕСО) във висши училища с цел придобиване на допълнителна квалификация (преквалификация) за детски/начален учител”
Кратко описание:

1. Организиране, осигуряване и провеждане от висши училища, акредитирани в съответното професионално направление, на едногодишно специализиращо обучение за придобиване на допълнителна квалификация „детски/начален учител“ на учители до 35 години (навършени не по-късно от 1.9.2011 г.), с висше образование без допълнителна квалификация „детски/начален учител”.

Количество или обем: 310 педагогичски специалисти на възраст до 35 години (навършени не по-късно от 1.9.2011 г.), с образователно-квалификационна степен „бакалавър” или „магистър” по област от висшето образование „Педагогически науки” или „Хуманитарни науки”, както и с квалификация „детски учител” или „начален учител”.
Допълнителна информация за обособените позиции:

Характеристика на дейностите в едногодишното специализиращо обучение (ЕСО) във висше…

… училище:1. Организиране, осигуряване и провеждане от висши училища, акредитирани в съответното професионално направление, на едногодишно специализиращо обучение за придобиване на допълнителна квалификация „детски/начален учител“ на учители до 35 години (навършени не по-късно от 1.9.2011 г.), с висше образование без допълнителна квалификация „детски/начален учител”.2. Ефективното провеждане на едногодишното специализиращо обучение се свързва със следните приоритетни дейности:2.1. Разработване на съвременно структурирани и съдържателно прецизирани учебен план и съответни учебни програми отчитащи Европейската референтна рамка за ключовите компетенции.2.2. Изработване на квалификационна характеристика за целевата група към учебния план, която има отношение към сертифицирането на едногодишното специализиращо обучение.2.3. Разработване на обучителен пакет, структуриран и тематично проектиран съобразно изискванията към учебния план и учебните програми.2.4. Идентифициране на предварителната подготовката на целевите групи и проучване на ориентацията на обучавани педагогически специалистите (входящо проучване на нагласи и компетентности).2.5. Прилагане на интерактивни и комуникативно иновативни форми и методи за преподаване и за обратна връзка за постиженията на обучавани педагогически специалистите н процеса на обучение.2.6. Сформиране на преподавателски екипи и определяне на научно ръководство.2.7. Осъществяване на наблюдение и контрол на активното участие на обучаваните по време на обучението.2.8. Цялостна логистична подкрепа на обучаваните и на обучението.2.9. Осъществяване на анализи на проблемите, по които ще се извършва обучението и оценяване на резултатите на обучаваните - текущата и сертифициращата дейност.

… училище:

2. Ефективното провеждане на едногодишното специализиращо обучение се свързва със следните приоритетни дейности:

2.1. Разработване на съвременно структурирани и съдържателно прецизирани учебен план и съответни учебни програми отчитащи Европейската референтна рамка за ключовите компетенции.

2.2. Изработване на квалификационна характеристика за целевата група към учебния план, която има отношение към сертифицирането на едногодишното специализиращо обучение.

2.3. Разработване на обучителен пакет, структуриран и тематично проектиран съобразно изискванията към учебния план и учебните програми.

2.4. Идентифициране на предварителната подготовката на целевите групи и проучване на ориентацията на обучавани педагогически специалистите (входящо проучване на нагласи и компетентности).

2.5. Прилагане на интерактивни и комуникативно иновативни форми и методи за преподаване и за обратна връзка за постиженията на обучавани педагогически специалистите н процеса на обучение.

2.6. Сформиране на преподавателски екипи и определяне на научно ръководство.

2.7. Осъществяване на наблюдение и контрол на активното участие на обучаваните по време на обучението.

2.8. Цялостна логистична подкрепа на обучаваните и на обучението.

2.9. Осъществяване на анализи на проблемите, по които ще се извършва обучението и оценяване на резултатите на обучаваните - текущата и сертифициращата дейност.

Номер на обособената позиция: 3
Наименование на обособената позиция: „Осигуряване на достъп до програми чрез едногодишно специализиращо обучение (ЕСО) във висши училища с цел придобиване на допълнителна квалификация „учител по информатика и информационни технологии”
Кратко описание:

Придобиване на допълнителна квалификация „учител по информатика и информационни технологии”, ориентирана към подготовка на учители за преподавaне на предметите Информатика и Информационни технологии.

Количество или обем: Общият брой на обучаваните е 300 педагогически специалисти, работещи като учители в системата на образованието. Обучаемите са на възраст до 35 години, с придобити образователно-квалификационни степени „бакалавър” и „магистър” от област на висшето образование: „Технически науки”, „Социални, стопански и правни науки” и „Природни науки, математика и информатика”, без професионалното направление „Информатика и компютърни науки” и не притежават квалификация „учител по информатика и информационни технологии”.Възрастта на обучаемите гарантира, че са завършили висшето си образование преди не повече от 12 години, което предполага, че имат подготовка по информатика и информационни технологии като елемент от посочените области на завършено висше образование.Обучаемите са педагогически специалисти (т.е. имат квалификация „учител по...”, „педагог по ... или професионална квалификация „учител”), което освобождава учебния план от задължителните дисциплини за получаване на учителска правоспособност: Педагогика (теория на възпитанието и дидактика) и Психология (обща, възрастова и педагогическа).

Общият брой на обучаваните е 300 педагогически специалисти, работещи като учители в системата на образованието. Обучаемите са на възраст до 35 години, с придобити образователно-квалификационни степени „бакалавър” и „магистър” от област на висшето образование: „Технически науки”, „Социални, стопански и правни науки” и „Природни науки, математика и информатика”, без професионалното направление „Информатика и компютърни науки” и не притежават квалификация „учител по информатика и информационни технологии”.

Възрастта на обучаемите гарантира, че са завършили висшето си образование преди не повече от 12 години, което предполага, че имат подготовка по информатика и информационни технологии като елемент от посочените области на завършено висше образование.

Обучаемите са педагогически специалисти (т.е. имат квалификация „учител по...”, „педагог по ... или професионална квалификация „учител”), което освобождава учебния план от задължителните дисциплини за получаване на учителска правоспособност: Педагогика (теория на възпитанието и дидактика) и Психология (обща, възрастова и педагогическа).

Допълнителна информация за обособените позиции:

Характеристика на дейността.1. Дейността по изпълнението на възложената обществена поръчка е свързана с организиране, осигуряване (методическо, научно, кадрово и материално-техническо) и осъществяване от висши училища на едногодишно специализиращо обучение на учители, работещи в системата на образованието (по смисъла на чл. 3, ал. 3, т. 2 на Инструкция № 2 от 29.7.1994г. за изискванията за заемане на длъжността „учител” или „възпитател” съобразно придобитото образование, професионална квалификация и правоспособност), на възраст до 35 години, навършени не по-късно от 1.9.2011 г.; сертифициране на успешно завършилите обучението (Наредбата за единните държавни изисквания към съдържанието на основните документи, издавани от висшите училища - приета с ПМС № 215/12.8.2004 г., обн. ДВ, бр. 75 от 2004 г., изм. и доп. бр. 10 от 2006 г., бр. 39 от 2009 г., изм. бр. 79 от 2009 г., доп. бр. 33 от 2011 г.), както и логистична подкрепа на обучаемите и на обучението.2. Обект на заданието са предметите: Информатика и Информационни технологии (ИТ), които се изучават в задължителната подготовка (ЗП).

Характеристика на дейността.

1. Дейността по изпълнението на възложената обществена поръчка е свързана с организиране, осигуряване (методическо, научно, кадрово и материално-техническо) и осъществяване от висши училища на едногодишно специализиращо обучение на учители, работещи в системата на образованието (по смисъла на чл. 3, ал. 3, т. 2 на Инструкция № 2 от 29.7.1994г. за изискванията за заемане на длъжността „учител” или „възпитател” съобразно придобитото образование, професионална квалификация и правоспособност), на възраст до 35 години, навършени не по-късно от 1.9.2011 г.; сертифициране на успешно завършилите обучението (Наредбата за единните държавни изисквания към съдържанието на основните документи, издавани от висшите училища - приета с ПМС № 215/12.8.2004 г., обн. ДВ, бр. 75 от 2004 г., изм. и доп. бр. 10 от 2006 г., бр. 39 от 2009 г., изм. бр. 79 от 2009 г., доп. бр. 33 от 2011 г.), както и логистична подкрепа на обучаемите и на обучението.

2. Обект на заданието са предметите: Информатика и Информационни технологии (ИТ), които се изучават в задължителната подготовка (ЗП).

Номер на обособената позиция: 4
Наименование на обособената позиция: „Осигуряване на достъп до програми чрез едногодишно специализиращо обучение (ЕСО) във висши училища с цел придобиване на допълнителна професионална квалификация „учител”
Кратко описание:

Провеждане на едногодишно специализиращо обучение насочено към придобиване на професионална квалификация „учител” от педагогически специалисти.

Количество или обем: Общият брой на обучаваните е 120 педагогически специалисти, работещи учители по различни учебни предмети. Обучаемите са на възраст до 35 години, навършени не по-късно от 1.9.2011 г., с придобита образователно-квалификационна степен „професионален бакалавър”, „бакалавър” и „магистър” от области на висшето образование „Хуманитарни науки”, „Социални, стопански и правни науки”, „Технически науки”, „Аграрни науки и ветеринарна медицина”, „Здравеопазване и спорт”, „Изкуства” и преподават по учебните предмети от общозадължителната и от професионалната подготовка. Те имат стаж като учители по учебни предмети, но нямат придобита професионална квалификация „учител”, т.е. притежават известен практически педагогически опит, но им липсва теоретична педагогическа, психологическа и методическа подготовка. Посоченото обстоятелство предполага възможност, първо, да се редуцира в известна степен хорариумът за практическа подготовка (по смисъла на чл. 5 от Наредбата за единните държавни изисквания за придобиване на професионална квалификация „учител” – приета с ПМС № 162 от 1997 г., обн. ДВ, бр. 34 от 25.4.1997 г.) за сметка на увеличаване на хорариума на теоретичните занятия в рамките на предвидения в т. 5 на това задание общ хорариум и второ, да се съобрази практическата подготовка с наличния практически опит на курсистите.
Допълнителна информация за обособените позиции:

Дейността по изпълнението на възложената обществена поръчка е свързана с организиране, осигуряване (методическо, научно, кадрово и материално-техническо) и провеждане от висше училище на едногодишно специализиращо обучение на учители, работещи в системата на образованието (по смисъла на чл. 3, ал. 3, ал. 4, т. 2 и на чл. 8, ал.1 на Инструкция № 2 от 29.7.1994г. за изискванията за заемане на длъжността „учител” или „възпитател” съобразно придобитото образование, професионална квалификация и правоспособност), на възраст до 35 години, навършени не по-късно от 1.9.2011 г.; сертифициране на успешно завършилите обучението съгласно изискванията на Наредбата за единните държавни изисквания към съдържанието на основните документи, издавани от висшите училища (приета с ПМС № 215/12.08.2004 г., обн. ДВ, бр. 75 от 2004 г., изм. и доп. бр. 10 от 2006 г., бр. 39 от 2009 г., изм. бр. 79 от 2009 г., доп. бр. 33 от 2011 г.), както и логистична подкрепа на обучаемите и на…

… обучението.Естеството на дейността предполага тя да се осъществява от акредитирано висше училище (по смисъла на чл. 11 от ЗВО и на чл. 2 от Наредбата за единните държавни изисквания за придобиване на професионална квалификация „учител” – приета с ПМС № 162 от 1997 г., обн. ДВ, бр. 34 от 25.4.1997 г.).

… обучението.

Естеството на дейността предполага тя да се осъществява от акредитирано висше училище (по смисъла на чл. 11 от ЗВО и на чл. 2 от Наредбата за единните държавни изисквания за придобиване на професионална квалификация „учител” – приета с ПМС № 162 от 1997 г., обн. ДВ, бр. 34 от 25.4.1997 г.).

Количество или обем:

1. Организационни, подготвителни и съпътстващи дейности, свързани с разработване на учебни планове, учебни програми, обучителни материали, с осигуряване на условия за провеждане на практическо обучение, както и с цялостна логистична подкрепа на обучаемите и на обучението;

2. Осигуряване на достъпа на млади педагогически специалисти, които желаят да повишат квалификацията до програми за едногодишно специализиращо обучение във висши училища с цел придобиване на допълнителна квалификация (по чужд език, за детски/начален учител, за придобиване на професионална квалификация „учител”, „учител по информатика и информационни технологии”, провеждане на държавни изпити и сертифициране на педагогическите специалисти, които успешно са ги положили с цел професионално израстване.

Наименование на финансирания от ЕС проект или програма:

Финансирането ще е със средства, предоставени от Оперативна програма „Развитие на човешките ресурси” 2007-2013 г. за извършване на дейностите по настоящата обществена поръчка с предмет „Провеждане на едногодишно специализиращо обучение (ЕСО) във висши училища с цел придобиване на допълнителна квалификация по чужд език, за детски и начален учител, за придобиване на професионална квалификация „учител”, по информатика и информационни технологии) с оглед професионалното израстване на млади педагогически специалисти, които желаят да повишат квалификацията си” по проект: ВG051PO001-3.1.03-0001 „Квалификация на педагогическите специалисти”.

Място на изпълнение
Основен обект или място на изпълнение: Република България.

Правна, икономическа, финансова и техническа информация
Условия за участие
Годност за упражняване на професионалната дейност:

Всяка оферта трябва да се изготви и представи в запечатан плик, в който да са приложени три отделни запечатани непрозрачни и надписани плика. Върху запечатания плик с офертата участникът посочва адрес за кореспонденция, телефон и актуален факс и електронен адрес, както следва: Наименование, адрес, телефон и факс и ел адрес на участника. С означение: "за участие в открита процедура с предмет: „Провеждане на едногодишно специализиращо обучение (ЕСО) във висши училища с цел придобиване на допълнителна квалификация по чужд език, за детски и начален учител, за придобиване на професионална квалификация „учител” по информатика и информационни технологии" с оглед професионалното израстване на млади педагогически специалисти, които желаят да повишат квалификацията си” по 4 обособени позиции - посочва се позицията за която се кандидатства" – обособена позиция № ...............................

Пликът с офертата съдържа три отделни запечатани непрозрачни и надписани плика, както следва:

А) плик № 1 с надпис „Документи за подбор”, който трябва да съдържа копие от документа за регистрация или ЕИК съгласно чл. 23 от Закона за търговския регистър, когато участникът е юридическо лице или едноличен търговец. В случай на представен ЕИК и ако документът е видим чрез търговския регистър,може да се допусне позоваване вместо представянето им. Ако участникът е обединение, което не е търговско дружество, се представя копие от документа за създаването му, а ако е физическо лице - копие от документ за самоличност;удостоверение за регистрация по Булстат, в случай че участникът подлежи на регистрация в този регистър на основание чл. 3 от ЗРБУЛСТАТ /не се отнася за неперсонифицираните обединения, а за членовете им, когато те подлежат на вписване в регистъра/; заверено от участника копие на документ за актуална регистрация. Участниците регистрирани в РБ са длъжни да представят оригинал /заверено копие/ на удостоверение за актуална регистрация (когато е приложимо), което да е с дата на издаване предшестваща подаването на офертата с не повече от три месеца; документ за внесена гаранция за участие за съответната позиция; доказателства за икономическото и финансовото състояние, посочени в обявлението; доказателства за техническите възможности и квалификация, посочени в обявлението; декларации за отсъствие на обстоятелствата по чл.47, ал. 1, ал. 2 и ал. 5 от ЗОП, като обстоятелствата по чл. 47, ал. 1, т. 1, б. "е" и чл. 47, ал. 2, т. 6 от ЗОП не са приложими към настоящата обществена поръчка, като с декларацията по чл.47, ал.2,т.2 се декларира, че не е лишен от право да упражнява професия или дейност в областта на обученията за придобиване на нова допълнителна квалификация, а в чл.47, ал.2, т.2а се декларира, че не е виновен за неизпълнение на задължения по договор за обществена поръчка; неподаването на посочените декларации води до отстраняване; документите, свързани с участието на подизпълнители, ако участникът предвижда подизпълнители; административна справка по образец; декларация за приемане на условията в проекта на договора; споразумение за създаване на обединение; декларация по чл. 56, ал.1, т.8 ЗОП; списък на документите подписан от участника; оферта, попълнена по образец.

Годност за упражняване на професионалната дейност

Б) плик № 2 с надпис „Предложение за изпълнение на поръчката”, трябва да съдържа:техническа оферта; списък на екипа от ключови експерти, придружен от автобиографиите им, декларация за разположение на експерт, документи удостоверяващи образование, професионална квалификация, научни степени; списък на преподавателите, отговорни за изпълнението на поръчката по съответната обособена позиция; препоръки, издадени на предложените експерти (ако има такива); договор с базови училища в които ще се провежда педагогическата практика; график за провеждане на обучението; график за организиране и провеждане на логистичното осигуряване.В) плик № 3 с надпис „Предлагана цена”, следва да съдържа образец № 18, като се включва и ценовото изражение и на логистичното осигуряване - Образец на Предлагана цена.

Икономическо и финансово състояние:

1.Всеки участник представя следните доказателства, удостоверяващи изпълнението

На изискванията за финансово и икономическо състояние:

1.1.заверени от регистриран одитор счетоводен баланс и отчет за приходите и разходите за всяка от последните три години (2009, 2010, 2011 г.), считано от датата определена като краен срок за подаване на офертите, в случай, че финансовият им отчет подлежи на независим финансов одит. В случай на представен ЕИК и при положение, че документът е видим чрез търговския регистър, може да се допусне позоваване на тези обстоятелства, вместо придставяне.Участниците – физически лица, представят декларация, удостоверяваща дохода на физическото лице за всяка от последните 3 години (2009, 2010, 2011 г.);

1.2.информация – справка за оборота на участника, който се отнася до предмета на поръчката за последните три години, за позицията за която кандидатства, в зависимост от датата на която участникът е учреден или е започнал дейността си попълнена съгласно образец №11 и № 11А, приложен към настоящата документация.

Минимално(и) ниво(а) на стандарти:

1. Всеки участник трябва за последните три години да е реализирал оборот, който се отнася до предмета на поръчката, в зависимост от датата на която участникът е учреден или е започнал дейността си, както следва:

1.1.за първа обособена позиция – не по-малко от 4 500 000 (четири милиона и петстотин хиляди) BGN без ДДС;

1.2.за втора обособена позиция – не по-малко от 1 500 000 (един милион и петстотин хиляди) BGN без ДДС;

1.3.за трета обособена позиция – не по-малко от 2 000 000 (два милиона) BGN без ДДС;

1.4. за четвърта обособена позиция – не по-малко от 700 000 (седемстотин хиляди) BGN без ДДС.

Технически и професионални способности:

1. Участникът представя списък на основните договори за услуги, изпълнени през последните 3 години (2009, 2010, 2011 г.), включително стойностите, датите и получателите предмет на договора, начална и крайна дата на изпълнение на договора за съответната позиция за която кандидатства. Под изпълнени договори се разбира договори, приключили към датата на обявяване на настоящата поръчка.

2. Препоръки за добро изпълнение.

2. Участникът трябва да разполага с екип от ключови експерти и преподаватели, притежаващи необходимата професионална квалификация и опит, съответстващи на спецификата на поръчката, пряко ангажирани за изпълнението на услугата по съответната позиция за която кандидатства. Участникът следва да докаже, че има на разположение за целия срок на изпълнение на поръчката ключовите експерти и обучители, като декларира това обстоятелство в декларация – свободен текст.

Опитът на преподавателите следва да бъде доказан с представяне на автобиография по образец на Възложителя, като към автобиографиите се прилагат, както следва: копия от дипломи за завършено висше образование с образователна степен магистър, образователна и научна степен „доктор”, научна степен „доктор на науките”, документ за присъждане на научно звание „доцент” или „професор”; документи за допълнителна професионална квалификация; копия от сертификати; декларация за съгласие за участие в изпълнението на договора.

Заверено от участника копие на удостоверение за регистрация за туроператорска или туристическа агентска дейност или еквивалент.

Нотариално заверено копие на застрахователна полица на туроператора или туристическата агенция или еквивалентен документ.

Минимално(и) ниво(а) на стандарти:

1.Всеки участник в откритата процедура трябва да отговаря на следните изисквания за технически възможности и квалификация за изпълнение на предмета на поръчката.

1.1.През последните 3 години (2009, 2010, 2011 г.), считано от датата определена като краен срок за подаване на офертите, участниците по всяка от обособените позиции трябва да са изпълнили успешно не по-малко от 2 (два) договора с предмет, който се отнася до предмета на настоящата поръчка, придружени от препоръки за добро изпълнение. Договорите трябва да са приключили към датата на обявяване на настоящата поръчка.

1.2 През последните 3 години (2009, 2010, 2011 г.), считано от датата определена като краен срок за подаване на офертите, участниците по всяка от обособените позиции трябва да са изпълнили успешно не по малко от 2 (два) договора за логистична подкрепа за реализирани и организирани публични събития и/или конференции и/или обучения и/или семинари. Договорите трябва да са приключили към датата на обявяване на настоящата поръчка.

Участниците по всяка обособена позиция трябва да разполагат с екип за изпълнение на настоящата поръчка, състоящ се от минимум 5 (петима) специалисти (1 ръководител на екипа и най-малко 4 (четири) ключови експерти) и хабилитирани в съответната област преподаватели, като не по-малко от от тях са на основна работа в съответното висше училище и заемат академична длъжност по смисъла на чл. 2, ал. 3 от Закона за развитието на академичния състав в Република България или еквивалентен чуждестранен закон.

Изпълнение на договора
Изисквани депозити и гаранции:

Гаранцията за участие по всяка обособена позиция от процедурата е в размер на:

— По обособена позиция № 1 възлиза на 15 000 BGN,

— По обособена позиция № 2 възлиза на 7 000 BGN,

— По обособена позиция № 3 възлиза на 10 000 BGN,

— По обособена позиция № 4 възлиза на 4 000 BGN.

Участникът избира сам формата на гаранцията за участие измежду следните възможности:

— парична сума, внесена по следната сметка на Министерството на образованието.

Младежта и науката: БНБ – Централно управление, IBAN: BG85 BNBG 96613300149101, като в нареждането за плащане следва да бъде записано: „Гаранция за участие в открита процедура с предмет: „Провеждане на едногодишно специализиращо обучение (ЕСО) във висши училища с цел придобиване на допълнителна квалификация по чужд език, за детски и начален учител, за придобиване на професионална квалификация „учител” и "учител по информатика и информационни технологии" с оглед професионалното израстване на млади педагогически специалисти, които желаят да повишат квалификацията си” - обособена позиция № ...........................................................

— банкова гаранция – безусловна и неотменима банкова гаранция в полза на министерството на образованието, младежта и науката, със срок на валидност, надвишаващ с не по-малко от един месец срока на валидност на офертата. Банковата гаранция за участие следва да бъде представена в оригинал, като в случай че е издадена на чужд език, оригиналът трябва да бъде представен заедно с превод на български.

Гаранция за изпълнение.

При сключване на договор по съответната обособена позиция гаранцията за участие се трансформира в гаранция за изпълнение на договора. При възлагането на конкретна услуга гаранцията за изпълнение се привежда в размер на 1 % от стойността на договора, без ДДС. Изпълнителят избира сам формата на гаранцията за изпълнение, измежду следните възможности:

— парична сума, внесена по следната сметка на Министерството на образованието, младежта и науката: БНБ – Централно управление, IBAN: BG85 BNBG 96613300149101,

— банкова гаранция – безусловна и неотменима банкова гаранция в полза на Министерството на образованието, младежта и науката, със срок на валидност, надвишаващ с не по-малко от един месец срока на изпълнение на договора. Банковата гаранция за изпълнение следва да бъде представена в оригинал, като в случай, че е издадена на чужд език, оригиналът трябва да бъде представен заедно с превод на български.

Основни условия за финансиране и условия за плащане и/или позоваване на съответните разпоредби, които ги уреждат:

Финансирането ще е със средства, предоставени от Оперативна програма „Развитие на човешките ресурси” 2007-2013 г. за извършване на дейностите по настоящата обществена поръчка с предмет „Провеждане на едногодишно специализиращо обучение (ЕСО) във висши училища с цел придобиване на допълнителна квалификация по чужд език, за детски и начален учител, за придобиване на професионална квалификация „учител” и "учител по информатика и информационни технологии" с оглед професионалното израстване на млади педагогически специалисти, които желаят да повишат квалификацията си” по проект: ВG051PO001-3.1.03-0001 „Квалификация на педагогическите специалисти”.

Стойността на всяко отобученията се формира на база ценовата оферта на изпълнителя по съответната обособена позиция и се дължи в български лева, включително законоустановения ДДС.

Възложителят може да изплати авансово до 20 % (двадесет процента) от цените, посочени в чл. 6, ал. 1, т. 1 и т. 2 от договора, в срок до 10 дни от датата на сключване на договора и след представяне от ИЗПЪЛНИТЕЛЯ на данъчни фактури (отделни за обучението и логистиката) и неотменяема гаранция за авансово платимата сума в една от формите, посочени в чл. 60, ал. 1 от Закона за обществените поръчки в полза на възложителя.

Възложителят извършва междинни плащания в размер на…

… 20 % (двадесет процента) от цената на обучението, посочена в чл. 6, ал. 1, т. 1, от договора, в срок до 15 дни, след представяне от ИЗПЪЛНИТЕЛЯ на междинни доклади на хартиен и електронен носител, подписани констативни протоколи и издадени фактури.

… действително извършените и отчетени разходи за логистика, съгласно т. 3 от Ценовата оферта на изпълнителя, в срок до 15 дни, след представяне на междинни доклади на хартиен и електронен носител, подписани констативни протоколи и издадени фактури.

Възложителят извършва окончателно (изравняващо) плащане, покриващо разликата между изплатените суми по ал. 7, ал. 8 и ал. 9 от договора и окончателната стойност на изпълнените дейности, предмет на настоящия договор, в срок до 15 работни дни, по банков път на посочената от изпълнителя сметка, след приемането на окончателния доклад от страна на ВЪЗЛОЖИТЕЛЯ с констативен протокол, придружителни документи и данъчни фактури.

Процедура
Срок на валидност на офертата: 180 дни
Дата на отваряне на офертите: 2012-10-30 📅
Място на отваряне: Министерство на образованието, младежта и науката, бул. Дондуков 2А.
Място: Министерство на образованието, младежта и науката, бул. Дондуков 2А.
Информация относно упълномощените лица и процедурата на отваряне:

Отварянето на офертите е публично и на него могат да присъстват участниците в процедурата или техни упълномощени представители, както и представители на средствата за масово осведомяване и на юридически лица с нестопанска цел.

Езици
Други езици: Български.

Възлагащ орган
Контакт
Звено за контакт: Милка Коджабашиева - ръководител на проект ВG051PO001-3.1.03-0001 и директор на дирекция ККР
1000, гр. София, бул. "Княз Дондуков" № 2А
Адрес на профила на купувача: http://www.minedu.government.bg/left_menu/contracts/ 🌏
Име: Министерство на образованието, младежта и науката
Пощенски адрес: бул. "Княз Дондуков" № 2А
Звено за контакт: дежурен по деловодство
Дирекция "Канцелария и административно обслужване", ет. 1, ст. 1
Телефон: +359 29217474 / 29217775 📞

Препратка
Дати
Крайна дата: 2014-08-31 📅
Дата на публикуване: 2012-03-02 📅
Идентификатори
Номер на известието в ОВ Д: 2012/S 43-070384

Допълнителна информация
Орган за преглед
Име: Комисия за защита на конкуренцията
Пощенски адрес: бул. Витоша № 18
Пощенски град: София
Пощенски код: 1000
Държава: България 🇧🇬
Електронна поща: cpcadmin@cpc.bg 📧
Телефон: +359 29884070 📞
Интернет адрес: http://www.cpc.bg 🌏
Факс: +359 29807315 📠
Информация относно сроковете за подаване на жалби:

Сроковете за обжалване на „открита“ процедура са уредени в чл. 120, ал. 5, т. 1 и ал. 6 от ЗОП. Съгласно цитираните разпоредби, жалба може да се подава в 10-дневен срок от:

1. изтичането на срока по чл. 27а, ал. 3 от ЗОП - срещу решението за откриване на процедурата и/или решението за промяна;

2. срокът за обжалване на решението по чл. 120, ал. 5, т. 1 тече от получаването на документацията, ако са изпълнени едновременно следните условия:

— жалбата е срещу изисквания, които не са посочени в обявлението,

— документацията не е публикувана едновременно с обявлението,

— документацията е получена след срока по чл. 27а, ал. 3.

Източник: OJS 2012/S 194-319352 (2012-10-04)

Допълнителна информация (2012-10-15)
Обект
Метаданни на обявлението
Вид на документа: Допълнителна информация

Препратка
Дати
Дата на изпращане: 2012-10-15 📅
Дата на публикуване: 2012-10-18 📅
Идентификатори
Номер на обявлението: 2012/S 201-329618
Препратка към обявление: 2012/S 194-319352
Брой на ОВ-S: 201
Източник: OJS 2012/S 201-329618 (2012-10-15)

Нови обществени поръчки в свързани категории 🆕

Образователни и учебно-тренировъчни услуги (5 нови обществени поръчки)